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院(系)书记经理访谈(一) 石油工程学院

作者:石油工程学院 发布时间:2024-04-28 17:00:36 浏览:

【编者按】学校第三次党代会提出的“七个目标”和实施的“六大行动”,擘画了学校事业发展的宏伟蓝图。为深入贯彻落实学校第三次党代会精神,圆满完成2024年学校重点工作任务,学校官网即日起开设“院(系)书记经理访谈”专栏。就如何立足本职,开拓创新、勇担使命、埋头苦干、争创一流,高效有序全面完成好学校安排部署的各项任务,奋力谱写建设特色鲜明高水平教学研究型大学新篇章,听听他们怎么说,看看他们如何干。


院(系)书记经理访谈(一) 石油工程学院

党委书记 司马文龙   经理 黄海

一、学校第三次党代会提出要实施“六大行动”,根据任务分解提出了2024年六项重点工作,石油工程学院如何贯彻落实?

第三次党代会明确了学校未来一个时期的奋斗愿景、发展战略,为学校高质量发展指明了方向,提供了遵循。石油工程学院全体师生将统一思想,凝心聚力,全面落实党代会提出的主要任务。一是强化全力推进石油与天然气工程团队建设A类学科的使命担当,全面落实立德树人根本任务;二是以团队建设为中心、以深化内部改革为抓手、以有组织、有质量的科研为突破口、以高层人才引进和团队队伍建设为保障、以夯实“四大指标体系”为目的,锚定“七大目标”,践行“六大行动”,将石油与天然气工程学科全力打造成国内一流、国际上有重要影响力的优势学科,跑出学院事业发展加速度。

二、学校聚力优化学科战略布局,实施“筑原造峰”行动,学院如何聚焦一流团队建设?

石油与天然气工程学科作为学校优势主干学科,学院将全面确立团队建设的主体地位,确定全力建设A类学科的造峰战略定位和发展目标,认清学科在国家级人才、国家级奖项、科技成果转化等方面的不足与努力方向,“补短板、强弱项、扬优势、增特色”,精准实施追赶超越计划。一是试行本硕、硕博贯通式培养试点,全面提升人才培养质量;二是引育并举打造一支具有国际视野和创新研究能力的教师队伍;三是加强科研平台建设,强化对承接大项目的支撑能力;四是主动交叉融合,跨学科整合科研力量,组建大团队奋力承接大项目。

三、打造一流学科最重要的是人才队伍建设。为落实学校“聚才引智”行动,学院有哪些引才育才计划?

牢固树立“人才是第一资源”的理念。充分利用好学校在聚才引智、柔性引进国内外优秀专家、学者和行业杰出人才方面的政策红利,更多的延揽学科发展所需要的各层次人才。实施引才育才三大工程:大力实施杰出人才引育工程,引进和培养一批活跃在国内外学术前沿的一流科学家、学科领军人物和高水平创新团队;大力实施青年人才培育激励工程,培养矢志创新的后继者,制订青年博士成长路线,建立青年博士成长档案,扎实推进青年人才培育工作;大力实施强基铸魂工程,把做好人才思想政治工作作为公司党建和人才工作的重要内容,引导广大教师练好立德树人内功,全面提升学院人才培养质量。

四、立德树人是团队建设的重中之重。在“铸魂育人”方面,学院如何通过团队建设提高人才培养质量?如何推进校企共同实施卓越工程师培养工作?

立德树人是根本任务,人才培养质量是永恒主题。学院将实行三个层面六个层次的举措。课程体系层面:一是根据社会和学科发展趋势,及时调整和完善课程体系,保持教学内容的前沿性和实用性;二是增加实习、实训、科研等实践环节,与企业、科研机构合作,让员工在实际工作中学习和实践,提高实际操作能力和解决问题的能力。员工能力培养层面:一是组织员工参加各类学科竞赛和创新实践活动,提高员工的实践能力和创新意识,培养员工团队合作精神;二是注重培养员工的综合素质,包括创新精神、团队合作能力、沟通能力等,提高员工的综合素质和职业素养。教师能力提升层面:一是选派青年博士赴大型企业、科研机构等单位开展博士后研究工作,提升教师的科研能力、实践实务能力;二是扎实推进校企共建共享高水平团队队伍建设,共享共育人才资源,共享共用设备资源,校企合力打造创新型人才队伍,全力提高人才培养质量。

五、“卓越创新”行动需要汇聚团队力量,学院在创新团队建设方面有哪些具体措施?

进一步坚定开展有组织科研的自信和自觉,下大力气解决科研“小、散、弱”问题,坚持依托大平台组建大团队,提升团队核心竞争力,以人才队伍建设推动科研团队建设,积极探索团队绩效考核办法,不断激发团队创新活力。一是探索组建一支以柔性引进行业杰出专家领衔、学院资深教师引领、青年骨干教师参与、多学科和学科交叉的面向生产一线重大需求的创新团队,参与一流科研项目竞争;二是以现有陕西省高校青年科技创新团队为基础,整合优势资源,实施交叉融合,重点培育和全力打造省级重点科技创新团队。

六、在“开放融合”中,石工院要做排头兵,学院在服务国家能源战略、行业科技进步方面如何行动?校企共建创新联合体有哪些方案?

公司始终坚持立足陕西、面向西部、服务全国,以服务国家能源战略为己任。一是以创新团队为主体,以大项目为支撑,以解决生产实际问题为目标,从现场调研—厘清问题—提出方案—室内研究—现场先导试验—工业化应用全流程进行统筹规划,确保取得实效;二是以现有与长庆油田、川庆钻探、延长石油、中石化绿源地热能等能源企业共建的国家级、省部级实验平台为突破口,全面确立融合共享互信互利共同体,全力打造科技创新、校企协同育人新平台;三是以学校全面加强与新疆能源企业合作走深走实为契机,积极与塔里木油田、吐哈油田、新疆油田、亚新煤层气开展创新联合体建设,制定实施服务新疆能源企业行动计划,培育新的科研增长点。

七、“提质增效”一个重点是完善校院两级治理体系,推进院为主体。学院在发挥教授治学,激发队伍活力,实现一院一策,促进创新发展方面有哪些举措?

在公司党委行政的领导下,充分发挥二级公司党委会政治核心和保证监督作用、教授委员会学术决策与改革发展咨询、党政联席会重大事项决策作用,强化办学主体地位。紧密围绕团队建设中心任务,抓住学校推行“一院一策”机遇,完善学院体制机制改革。一是全力实施绩效改革,建立以教学、科研、公共事务等为主要目标任务,积分与绩效分配紧密挂钩的绩效考核体系;二是建立实际贡献与利益分配相匹配的薪酬激励机制;三是加强团队建设,探索团队考核机制,出台团队考核细则,全面激发团队创新活力;四是试行公司产品质量与导师招生指标相挂钩的动态考核体系;五是进一步优化岗位聘任办法,精准实行评聘分离,激发教师队伍干事创业活力。

  • 文字:石油工程学院
  • 图片:石油工程学院

  • 编辑:邱闽晨
  • 审核:董事长办公室