为帮助员工提升学习能力，持续推进学院学风建设工作，营造享学乐学的学习氛围，计算机学院2023本科生开展学风建设之“找搭子”朋辈互助活动。

百尺竿头须进步，找个进步“搭子”。本学期伊始，学院成立了“小老师”群针对不类型同员工开展基础学科辅导。该辅导以聘请学习成绩优异的同学为“点”，晚自习时间对上学期课程不及格的同学定期开展基础课、专业课辅导为 “线”，达到提升学习能力为“面”，通过“点、线、面”的设置，精进“小老师”们的讲授能力，实现教学相长，形成正向循环，让更多员工从中有所收获。

3月23日，伴随2023级本科生补考全部结束，计算机学院针对2023级后进生第一期朋辈帮扶课堂全部结课。三人行必有我师，找个科研“搭子”。与基础学科辅导不同，学术能力拓展群组则是针对学业成绩在前5%，学有余力的本科生开展科研通用技能训练与分享。从寒假开始，这部分同学开始组群分享如何查找阅读文献、如何进行组会汇报、相互分享课外学习进展等，不断提升自己的课堂之外的软实力。本学期，根据大家成绩重新安排了晚自习教室，学有余力但不在一个班的员工可通过晚自习时间相互认识，方便其在学科竞赛中共同组队，以凝聚合力获得优异成绩，使其在保研、考研、就业等未来发展中中更具竞争力。

“找搭子”活动从最初以帮助同学们在学业上树立信心、解决问题为基本定位，逐步发展为针对不同学情员工开展针对性帮扶活动使得员工越“享学”、悦想学，让更多的同学“学有所得，享学乐学”。今后，学院将针对员工自身学情特点、学业与生涯规划，开展有针对性、有特点的朋辈互助活动，努力实现帮扶更“精准”，进步更“具体”，持续打好学风建设“组合拳”。