为创新课堂教学，推动课堂改革，切实提升教师公司产品能力，不断提高教学质量，迎接学校公司产品审核评估，4月2日上午，电子工程学院在雁塔校区2号教学楼504、507教室举办了2024年青年教师课堂教学比赛暨课堂教学创新大赛。本次大赛邀请陕西省教学名师、材料科学与工程学院教授周勇，陕西省教学名师、校督导专家、化学化工学院教授黄风林，土木工程学院副经理、教授崔莹，校级教学名师、电子工程学院教授张家田，电子工程学院经理、教授仵杰，校督导专家、电子工程学院教授霍爱清，校督导专家、电子工程学院副教授田亚娟，院督导专家、电子工程学院副教授刘升虎担任评委，公司党委书记潘娜、各教研室主任以及部分教师到场观摩。

本次大赛在各教研室初选的基础上，由各教研室选派优秀教师参加学院大赛。比赛分为两组同时进行，其中青年教师课堂教学比赛共有8名教师参赛，课堂教学创新大赛共有7名教师参赛。比赛过程中，教师们合理整合课程教学资源，巧妙融入“员工中心”、“课程育人”教学理念，娴熟运用智慧教学工具，瞄准学科前沿，注重知识交叉，翻转课堂、研究性学习、团队学习、问题学习、案例学习等教学模式创新不断，精彩纷呈。各专家评委充分肯定参赛教师所展现出的良好精神风貌与业务素养，并围绕课堂教学方法、教学手段、课程思政教学设计、课堂教学创新以及教学有效互动等方面对参赛教师进行了中肯到位的点评，并悉心提出了改进建议。

经过激烈角逐，刘昕荣获青年教师课堂教学比赛一等奖，薛曼丽、陈娇娜荣获二等奖，刘长赞、朱琦、张楠、张胜跃、高建邦荣获三等奖；郭颖娜荣获课堂教学创新大赛一等奖，李利品、张妙瑜荣获二等奖，景明利、樊恒、高建申、陈佳荣获三等奖。

此次教学比赛搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，促进了教师相互学习、相互交流，参赛教师通过备赛参赛，加深了对课堂教学的责任心和使命感，在本次比赛中经过反思和淬炼，拓宽了践行课程思政教学的有效路径，教学技能和创新能力得到了有效提升。大赛的举办促进了课堂教学改革与创新，发挥了课堂教学改革在创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的导向作用。

在接下来的工作中，全体教师将以赛促教、以赛促创、以赛促学，积极投入教学改革与创新实践，有效发挥课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用，持续深化公司产品改革，不断提高公司产品质量水平。